今年秋季开学起,54学制降临中小学
导语：不少80后父母都在感叹，现在的小孩不好教育，现在的教育不好对付。众多80后父母表示，他们小时候学习都非常自觉，根本不需要父母操心，更加没有五花八门的培训班，辅导班，加强班，每个人的起跑线都是一样的。而现在的小孩，不仅学习要陪读，择校要抢号，学区房要排队，各种培训班更是应接不瑕，家长们也唯恐自家小孩拉下距离，各种内卷跟风，忙得不亦乐乎。
孩子的出生给每个家庭带来幸福和欢乐，特别是婴儿牙牙学语，蹒跚学步，用软萌可爱的声音叫爸爸妈妈的时候，只觉得把天上的月亮摘下来都愿意。然而，随着时间的流逝，父母们接踵而至要面临的第一个人生大事就是小孩的入学和教育了，这也是让父母烦心不已的头疼之事。
随着国家二胎三胎政策的实施，各地的教育学位，尤其是珠三角城市，学位更是一位难求。而家长们生怕自家孩子输在起跑线上，更是卯足了劲各显神通，希望能让孩子入读重点学校。甚至是从幼儿园就开始了摇号入学，家长们为了抢号，更是拿上被褥通宵排队，可谓是为人父母用心良苦了。
入学之后，考验父母的时刻才刚刚开始，那就是学费了。现在即使是普通幼儿园，几年下来的学费都接近10万了，更别说一些精英幼儿园，重点幼儿园，有外教，有大型游乐场所和花园，费用之高更是令人咋舌。
今年秋季开学起，“5+4”学制降临中小学生？看看教育部怎么说
到了小学开始的义务教育阶段之后，学费都是统一国家标准，而且只需要交相应的书本和资料费，大大降低了家庭的经济负担。这时候你认为家长们可以松一口气了？其实不然，学费省钱了，但各种培训班，辅导班，家教轮番上场了，务求可以让孩子的成绩稳中求胜，读上重点中学，将来好一举考上名校。
家长们除了在金钱方面慷慨付出之外，也花费了大量的时间给孩子陪读，特别是在小学阶段，由于年龄小，心智尚不成熟，需要更多的约束，设立好学习规则。家长们在督促和辅导孩子学习的过程中也是深刻的体会到什么叫“恨铁不成钢”的感受了，讲到辅导自家孩子学习，不少家长都是一把心酸泪，自爆要吃速效救心丸，否则绝壁是心肌梗塞的结果。
上了初中，才是真正考验孩子小学知识是否扎实的时候，不少父母都发现，孩子小学时成绩一直很好，但到了初中往往就跟不上了，成绩一落千丈，或者极不稳定，忽高忽低跟过山车一样。所以，大家都认为是小学阶段设置不合理，不应该是6年，而应该设定为5年，让初中变成4年。
这个建议得到了很多家长的共鸣，纷纷在网络平台发表言论。甚至出现了有些地区已经在试行小学5年初中4年这个制度了，试行之后就会在各地实施的言论，让很多不明就里的父母都以为是官方消息了，由此而引发了广大网友的热议，有人认为这样改变学制对孩子的教育有帮助，让孩子在初中多呆一年可以提高和稳定孩子的学习成绩，也有人认为这个学制已经实行多年，没有必要去改变，只要用心学习，什么样的学制都不是问题。
这个话题也成功引起了官方相关部门的注意，并专门为此作出了辟谣：目前官方并没有作出这样的变动，一切都要以官方发布为准，切勿听信传言。有极个别地区试行这种政策是当地的调整，并不代表国家的调整方向。
其实对于学生来说，学习成绩的高低并不是取决于学制的设置，更多的还是家长和学校要引导孩子树立正确的思想观念，形成善于思考、用心钻研的良好习惯。不可否认，当代的学生学习任务重，压力大，竞争强，这就更加需要家长和老师对他们的心理引导，有健康的学习观念和正确的学习态度。
很多孩子在上了初中之后都会遇到一个问题，那就是在小学阶段成绩很好，学习起来游刃有余，但一到了初中就感觉吃力，成绩下滑，即使自己每天认真刻苦，还是跟不上，导致常常怀疑自己是不是变笨了。
其实这并不是变笨了，这是有多方面原因的
一是由于原来在小学的时候，只是小片区的学生集中学习，大家的分数都不会相差很远，而到了中学，区域范围扩大了，来自整个城市各区的学生都集中在一起，就容易出现成绩的差距。
二是到了中学，学习难度增加了，知识范围扩大了，学科也变多了，如果孩子的心理压力较弱，很容易就出现畏难情绪，从而导致成绩的下降；三是上了中学之后，身心都开始发育，思维也比较多变，没有小学时期那么专注，在一定程度上也会影响成绩。
总结：
综上所看，家长们可以不必再去讨论学制的问题，而应该更多的把精力放在孩子的心理建设和学习辅导上，踏前一步提早帮助他们巩固小学知识基础，提高学习能力，优化学习方法，增强学习信心，以便能更好的适应中学的学习节奏。
